Academic Integrity 政策

第二部分:. 本月- 190
Approved By: Dr. Ivan Harrell, 07/27/23
Initial Adoption: 07/27/23

目的

澳门威尼斯人在线赌场的学术诚信政策的目的是提供 为TCC社区提供与学术期望相关的指导和共享语言 标准. 学术诚信确保澳门威尼斯人在线赌场的学生将获得必要的知识 以及对他们未来的学术、专业和个人努力至关重要的技能. 这与澳门威尼斯人在线赌场学院的社区、责任、诚信、公平、 diversity, inclusion, agility, and excellence. This policy is administered and overseen by the Provost & Vice President for Academic Affairs.

To Whom Does This 政策 Apply

学术界的所有成员，包括学生、教职员工和管理人员.

参考文献

Code of Student Conduct

学术欺诈行政程序(WAC) 132V-121-060

Course Syllabus 政策- 第二部分:. 本月- 112

定义

澳门威尼斯人在线赌场承认以下定义反映了西方的、主导的、规范的 academic 标准. 作为学院反种族主义工作的一部分，澳门威尼斯人在线赌场致力于 考虑并留意可能不一致的不同观点和经验 with these traditional, western interpretations. This will be considered as alleged violations of this policy are addressed.

Academic Integrity:

作为澳门威尼斯人在线赌场的五大核心价值观之一，诚信包括 包容、诚实、透明、公平、同情和坚持到底 in all that we do. 学术诚信是教职员工、 行政、学生要坚持这一机构的根本价值的同时 maintaining accessibility 标准. 的 following are examples of violations of academic 完整性:

抄袭:

剽窃是最常见的违反学术诚信的行为之一. It is the intentional 将他人的文字、想法、图像、数据或其他作品结合在一起的行为 giving attribution to the original author or source. Key to the definition and recognition 抄袭是故意的(例如:将文本或其他媒体应用于……) course assignments without accurate citation to the original author or source; or purchasing and submitting papers from an online source). Expectations related to conventions 文件和归属可能因学科、课程和个人而异 类. 自我抄袭也是违反学术诚信的学生所在 在不披露的情况下将自己的材料提交给多个课程或作业 或者在没有得到老师许可的情况下.

  1. Misuse of Sources vs. 抄袭: 区分和认识两者是很重要的 instances of, misuse of sources versus plagiarism. As above, plagiarism is the intentional use of the work of others, presented as one’s own. Misuse of sources must not be conflated with plagiarism. 误用资源的学生是由多种因素造成的 including cultural perspective; misunderstanding of their role in research-based-writing; lack of prior consistency, support, or practice; or lack of confidence. 的例子 来源的误用包括在自己的工作中过度依赖源文本，包括 “拼凑式”写作(当释义与原文太接近时); or failure to cite correctly or appropriately. Misuse of sources must be treated as 这是一次教学机会，而不是对学术诚信的侵犯. 请 see the Council of Writing Program Administrators statement on best practices regarding plagiarism and misuse of sources.
作弊:

作弊是一种故意无视指令，以获得不劳而获的优势 a formal academic assessment or activity. 的例子 cheating may include but are not limited to continuing to write after the exam time has ended; submitting work performed by others; promoting the work of another source or individual as your own; allowing another person to copy your work; or using unauthorized materials to assist 你的工作(比如生成式人工智能). Additionally, helping 另一名学生或在考试、测验中接受他人未经批准的帮助， 作业，或考试，和项目，没有导师的明确许可可能 also be considered cheating.

Enabling a breach of academic 完整性:

故意或疏忽地帮助其他学生违章的行为 of academic integrity.

Alteration of grading or testing conditions:

损害等级和/或测试环境，或特定的测试条件; 禁止为自己和/或他人创造不公平的优势. 例子 include tampering with grades; taking part in obtaining or disturbing any part of an exam prior to the scheduled testing time; falsification of documentation or information submitted to the college; or selling or giving away test answers and changing or altering a grade on a test or in a gradebook.

Unauthorized use of materials or content:

损害等级和/或测试环境，或特定的测试条件; 禁止为自己和/或他人创造不公平的优势. 例子 include tampering with grades; taking part in obtaining or disturbing any part of an exam prior to the scheduled testing time; falsification of documentation or information submitted to the college; or selling or giving away test answers and changing or altering a grade on a test or in a gradebook.

Fabrication and falsification:

捏造或伪造结果或研究数据. Using fabricated data, information, 或在课堂作业或考试中使用未经授权的材料. Falsification includes providing 错误地描述行为和经历的文件. For example, providing 为了获得额外学分或提供参加活动的虚假证明 完成服务学习、临床或其他领域经验的虚假文件.

不合格:不遵守学术或专业标准:

未能遵守适用于特定职业的道德标准; 临床或实习地点，学生已同意遵守作为他们的一部分 course of studies. 例如，NSPE工程师道德规范说明了期望 个人将“把公众的安全、健康和福利放在首位”. 同样，提交伪造的临床日志或伪造临床站点联系人 签名或故意也是违反职业和道德标准的例子 of a clinical site.

破坏:

故意隐瞒信息，破坏其他学生的作业，或者 破坏课程材料，使他人在学业上处于不利地位.

Generative Artificial 情报:

本政策中提到的人工智能(AI)指的是生成式人工智能 情报. 生成式人工智能(gAI)是指能够生成的人工智能 从现有内容(包括文本、音频文件或图像)构建的新颖内容. 学术诚信必须承认人工的不断成长和成熟 智能(AI)，特别是生成式人工智能. 学生(和 澳门威尼斯人在线赌场校园社区的其他成员)正在使用gAI，娱乐，学术， 专业方面，从Microsoft 365 Copilot, dell - e到ChatGPT. Generative AI is not going away, nor is our students’, or our, use of it. Currently, as a campus, we 还没有完全理解gAI在学生作业中的含义，以及在上下文中的含义 of academic integrity. 这不像制定一项学术诚信政策那么简单 about it, or worse, against it. We are likely going to have to rethink our goals for 澳门威尼斯人在线赌场的学生，以及澳门威尼斯人在线赌场为达到这些目标而分配给他们的工作，两者都有影响 gAI作为学习和创造的工具，并有利于减少对它的依赖 作为作家，作为信息的使用者和生产者，技能的持续发展. 创造学术诚信的文化，作为教学的一个特点，作为一个机会 为了公平和包容，也因为对动态世界的动态回应需要 澳门威尼斯人在线赌场每个人都有责任为这一巨变做出贡献并加以推动.

政策

Academic Standards
  1. 特定学位或证书的学术标准应协同制定 由系或项目的教员和负责学位的系主任颁发. 经学院批准，课程委员会负责监督 Vice President for Academic Affairs.
  2. 具体课程的学术标准由该课程制定 instructor and shall be set forth in a course syllabus.
  3. 每位教师应向学生提供一份课程大纲. 的 course syllabus shall include at a minimum:
    1. 教师对课堂出勤率和表现的期望和要求; including grading policy
    2. 上课时间，老师的澳门威尼斯人在线赌场和办公时间
    3. books and other required materials
    4. procedures for testing and evaluating student work
    5. 课程所提供的学位或证书课程的学术标准
    6. 违反学术诚信的行为清单
    7. 与现行学术诚信政策的链接，并明确说明相关后果 to any alleged violation of academic integrity. Consequences may vary among disciplines, 课程和个人课程，并应与学院的使命和价值观保持一致.
  4. 最终成绩是根据教师对学生表现的评估来评定的 as outlined in the syllabus. 教师负责解释评分标准 透过作业指示及/或细则进行个别活动. 的 instructor’s 对学生成绩的评估不应武断、反复无常或有偏见.
Academic Integrity
  1. 学术团体的所有成员都应遵守道德规范并承担个人责任 秉持学院诚信的核心价值——包容、诚实、 透明，同情，公平，信任，坚持澳门威尼斯人在线赌场所做的一切.
  2. 学术团体的所有成员应避免从事违反 academic integrity as defined above.
  3. 学术界的所有成员都应尊重不同的观点 并以一种表现出文明和 courtesy and does not cause harm to others.
  4. 学术团体的所有成员都应该以一种不打扰的方式行事， 干扰或以其他方式干扰学术环境.
  5. 教授提供的教学大纲应清楚地说明个人期望、政策、 与学术诚信相关的实践和要求. Consequences may
    不同的教授，但核心价值观和学术诚信的期望 remain the same across the institution.
  6. 教授应为所有作业、评估和课程提供明确的指导 期望，并将评估所有学生的工作在一个及时，公平，透明 的方式.
  7. 学生有责任理解并遵守学校的政策、要求、 以及他们对所选课程的期望.
  8. 学生有责任学习文档和确认的惯例 符合课程要求的资料来源.
  9. 同时对违反学院学术诚信政策的行为进行学术制裁 可能因个别情况和导师不同，涉嫌违反学术规定 诚信应以一种反映学院对公正的承诺的方式处理， consistent, and equitable implementation of policies.
  10. 教授可以根据教学大纲或学院的行政管理规定进行处罚 学术不诚实的程序，例如违反学院的学术 Integrity policy.

过程

违反学术诚信的行为将按照学院《威尼斯人线上娱乐赌场》中规定的程序处理 Administrative 过程 for Academic Dishonesty. All students have the right to due 在本程序中概述的过程，并可以通过在此过程中获得支持 the Office of Student Affairs.